Erfolg im Lehramt Forschungsdesign: (eher) quantitativ Kooperation: interinstitutionell international Theorieanbindung: deduktivAugust 30, 2021November 26, 2021 Bernd zum Projekt
TESAT – Teacher Student Assessment Austria Forschungsdesign: (eher) quantitativ Kooperation: institutionell Theorieanbindung: deduktivAugust 30, 2021November 26, 2021 Bernd zum Projekt
Arbeitsgruppe Evaluation für das Lehramt im Verbund Nord-Ost Forschungsdesign: Mixed-methods Kooperation: interinstitutionell national Theorieanbindung: explorativAugust 30, 2021November 24, 2021 Bernd zum Projekt